授業が​子供たちの​記憶に​残るような​ものに​していきたい

子供の​日に​ついて​紹介した​際、​低学年の​子供たちと​鯉の​ぼりを​作りました。​鯉の​ぼりの​塗り絵を​切り抜いて、​割り箸に​張り付けると​いう​簡単な​ものでしたが、​時間内に​全員​完成させる​ことができ、​その​あと​ずっと​自分の​鯉の​ぼりで​遊んでくれていました。

茶の​湯の​紹介を​した​ときは、​同時に​和菓子の​説明もし、​日本から​持参した​金平糖を​配りました。​甘い​甘い​お菓子が​普通の​こちらで、​シンプルな​金平糖が​受け入れられるか​少し​心配でしたが、​意外に​人気で、​もっと​欲しいと​いう​声が​たくさん​聞かれました。​また、​「これは​ネットで​買えるの?」と​聞いてくる​子や、​「いつか​日本に​行って​和菓子を​食べたい」と​言ってくれる​子も​いて、​とても​嬉しかったです。

日本クラブでは、​折り紙で​作った​金魚を​使って​魚釣りを​したり、​英訳した​百人一首を​用いた​カードゲームを​したりしています。​ご褒美に​シールや​キャンディを​用意すると​子供たちは​大喜びで、​おかげさまで​毎回定員人数​いっぱい​いっぱい​sign inしてくれています。

授業以外では、​複数の​学校の​leadership​(日本の​生徒会のような​もの)の​子たちが​集まる​1泊2日の​conferenceに​同行したり、​secondaryの​クラスの​社会見学で​炭鉱ツアーに​ついて​行ったりもさせて​もらいました。​なかなか​貴重な​経験でした。

こちらは​一家に​一台トレーラーを​所有しているのが​珍しくなく、​ホストファミリーも​また​一台、​そして​近くの​湖に​土地を​所有しているので、​3連休を​利用して​キャンプに​連れて​行って​もらいました。​カヤックや​キャンプファイヤーなどを​楽しみ、​カナダならではの​自然を​満喫しました。

後期も​残す​ところ​あと​1か​月に​なりましたが、​1回1回の​授業が​子供たちの​記憶に​残るような​ものに​していきたいです。

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