研修も​7か​月を​過ぎました。

私は​全部で​9か​月間の​研修なので​残り2か月で​日本に​帰国します。​寂しい​気持ちと​ほっと​する​気持ちが​入り​混じっています。​残りの​短い​期間を​悔いの​残らないように、​授業準備を​したりホストファミリー、​友達との​時間を​大切に​過ごしたいと​思っています。

今月は​ひと月遅れでしたが、​ひなまつりの​授業を​小学校でさせて​頂きました。​1、​2年生と​幼稚園の​子ども​たちに​パワーポイントで​人形や​食べ物などの​説明を​した​あとに​You

Tubeで​「うれしい​ひなまつり」の​音楽を​聴いて​踊る、​その​後​絵本を​見ると​いう​内容でした。​ひな​祭りの​説明では​間に​「全部で​何人の​人形が​隠れているかな」や​「おひなさまの​着物は​全部で​何枚かな」など​クイズを​出すと​子ども​たちは​興味を​持って​答えてくれました。​習いたての​数字で​「いち、に​...」と​数えるのも​嬉しそうでした。​絵本を​読んだ​時には​何人かは​興味の​ない​様子や​あまり​乗り気でない​姿も​見られました。​頑張って​英訳して​臨んだので​少し​ショックも​ありましたが、​ひな​祭りが​日ごろの​習慣に​ない​分感情移入しに​くかったであろうこと、​また​色彩や​内容などこちらの​子ども​たちの​好みも​微妙に​日本の​子ども​たちと​違う​ことを​感じ、​当然の​反応なのだと​思い、​私に​とっての​勉強にもなりました。

また​4月初めの​2週間の​イースターホリデイを​利用して、​タスマニアに​旅行に​行きました。​初めて​現地の​英語の​ツアーに​参加しました。​初の​一人旅で​少し​不安も​ありましたが、​参加してみると​私のように​一人で​参加している​女性の​方も​いて、​そこで​香港や​マレーシア、​韓国からきた​方と​友達に​なる​事が​出来ました。​勇気を​もって​参加してみて​良かったと​思いました。​日々​お世話に​なっている​ホストファミリーの​方と​出かけるのも​楽しいですが、​時には​自分で​行きたい​場所を​選び参加してみるのも​良いと​思います。​そこで​自分の​好きな​ことを​楽しんだり、​また​新しい​人と​知り合って​世界を​広げる​ことができるからです。​同年代の​方や​留学生、​旅行に​来ている​方​(英語を​第二言語と​して​話す方)と​話すのも​良い​経験だと​思いました。​お互い​ゆっくりと​時に​教えあいながら​話すことができるからです。​また、​旅行に​行った​場所や​食べ物、​そこで​知り合った​人の​話などは​帰ってから​人と​話すのに​良い​話題にもなりました。​市内でも​交流会の​イベントを​時々​やっているようなのでまた​機会が​あれば​参加してみたいと​思います。

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