国際教育者交流計画


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ヨーロッパの教育現場から―イギリス・フランス・ドイツの義務教育事情

西欧の義務教育最前線レポート。授業崩壊からの再生(英)、週4日制施行(仏)、教科書を使用しない私立学校(独)等を行政の立場から詳述。安易な制度改変へ警鐘を鳴らす。」(「MARC」データベースより)

出版社: 春風社 ; ISBN: 492114673X ; (2003/04)